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39 高中生?

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其實隨機天賦模組並不是真的隨機,而是根據學生的綜合評價所適合的方向內隨機,一般情況下不會太離譜。

楊天宇的美術天賦還行,就算是走岔了,但最起碼可以走美術生方向,而且沒準能混出點名堂來。

馴獸天賦……其實也不算太差。

用好了沒準以後能成為動物學家或是馬術運動員,混得差點就去動物園裡當動物……啊,不,管理員,或者是開個寵物店之類的,再不濟去街上耍猴,也算是發揚傳統文化了。

麻煩的就是陳楚不知道該怎麼去引導。

告訴尹赫你有馴獸天賦?

算了,看在你運氣這麼差的份上,下次有天賦模組再補償你吧!

好在,曹旭得到的天賦就比較正常了,C級體操。

總算是路子走對了。

讓三人暫且回了教室,陳楚正在考慮該不該往剛剛弄出來的天賦上去引導。

周峰的S級數學天賦自然是值得去引導的,但是楊天宇三人都是C級和D級,就算是去引導了,先不說以後的事情,就現在來說肯定會耽誤學習。

算了,以後再說。

陳楚掃了一眼物品欄裡面的大量擺件。

特殊狀態八件套已經湊齊了五件了。

陳楚本以為這所謂的特殊狀態應該是類似於狂熱或是反思這一類的狀態,但實際上是一類新的特殊狀態,一共有三種,集齊套裝效果後觸發率提升50%!

【整潔】:觸發時會主動打掃衛生,保持環境整潔。

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