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1255 研究

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自打上次出了這事情之後,陳楚就讓周峰盯著點汪樂邦。

這時候就不要樂於助人了,容易把人送醫務室。

所以這會兒跑完了,高三年級還是能正常的回去上課。

結束了晨跑之後,陳楚就帶著七班回教室了。

回去的路上,陳楚特地把何曹喊到了跟前,準備跟何曹商量範齊補課的事情。

其實都用不著商量,陳楚剛提了一嘴範齊最近的成績感覺不太行,何曹這孩子馬上意會道:“老師,我可以給範齊補課的!”

果然還得是何多多啊!

“前些日子你不是跟葛瑞商量歌曲的事情麼?累麼?”

何曹連忙搖頭:“不累,一點都不累,謝謝老師關心。”

“那就好,範齊這孩子其他的倒是沒那麼糟糕,但是語文,政治和歷史這方面的底子比較差,你就著重補這一塊,有什麼困難你就儘管跟老實說。”

何曹連忙頷首。

得,範齊補課這事情算是暫時定下來了。

當然,到時候具體什麼情況還有待觀察。

何曹雖然有補課方面的加持,但不一定誰都帶得動,不是每個人都吃這一套。

反正給範齊補課的情況如果不是太好,陳楚就打算餵豬……咳咳,親自為其補課。

其實某種程度上來說,這對何曹也是有好處的。

因為天賦的緣故,何曹的補課是雙向的。

一旦對方的天賦啟用之後,也可以給與何曹正反饋。

辛苦是辛苦一點,但是對於何曹而言,也是進步的好機會。

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