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邱辭在離開定山宗之後,便獨自到了大午皇宮。
在仙宗之亂如此激烈,甚至矛頭已經直指無極宗的當下,邱辭作為一宗之主,卻絲毫不在意,顯得十分清閒。
殊不知,邱辭對仙宗之亂諸事已經瞭然於心。魑離和端雲子那點小心思,他早已猜透,並做好了相應的準備。
對邱辭來說,眼下沒有什麼事情比他實施火種計劃,進行智慧文明傳承更重要。
大午國君無恙已經按照邱辭的吩咐,將大午國的國學大儒集合在國學監。為了有時間能聆聽學習,無恙甚至將國學監遷至大午皇宮內。
這一日,便是開課之日。自這一日起,邱辭也有了一重新的身份。那便是國學監的一名專門傳授智慧文明時代知識的一名教書先生。他自稱老師,將所有跟他學習的人都稱為同學。
在幾天的空閒時間裡,邱辭整理了一些龍之國的初級科學教材,刊印成冊,名曰《物理》,交由大午國學監眾學士研讀,而自己專門抽時間為國學監眾學士解疑答惑。
國學監的學士原本都是大午國的治學的英才,年齡十多歲到幾十歲的都有,且各個都是求知若渴之人,學習能力也極快。書籍裡的知識,他們很快就能理解,邱辭感到自己自己當初以國學監為基礎的想法真是英明之至。等這些學子們學成了知識,便可到大午國各地去培養一批一批的學子,這樣知識普及的目的也就達到了。
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