院。

其實兩院的課程十分相近，只是術法學院要學魔法陣和古代魔語，偏重元素親和力魔法控制能力；而騎士學院則要學戰法戰術，還有格鬥、馬術等課程，對體力上的要求更高。

懷著對騎士精神的嚮往，約書亞聽了生平第一堂騎士精神課，並在課堂上表現得極為活躍，連教課的敏茲教授都覺得他沒有考入騎士學院是一大損失，在下課後還給他做了特別指導，答應他去和院長商量一下，讓他可以在騎士學院選幾門選修課。整整一下午，約書亞都處於魂遊天外的狀態，見人就滿面笑容，眼睛閃閃發光，非常可愛。

之後幾天他們又學了古代魔語、魔法陣、藥草學入門、醫學基礎等課程，都是老師捧著大部頭的教材在臺上念，學生在下面記筆記而已。

古代魔語的文字與他們現在寫的文字大不相同，是用手沾了魔法藥水畫成，字形直如一條條蚯吲在地上爬出的一般，林、蕭二人拿出當初畫符咒的功底，畫得又快又好，讓學習此道已百餘年的精靈老師讚歎不已。魔法陣則比古代魔語畫得更多，先要畫些五芒星、六芒星的陣圖，再在其中密密麻麻地填上魔語，一個最簡單的陣圖畫下來也要費一堂課的光景。

此地的醫藥也與中華大不相同，講草藥時不辯藥性，不分君臣佐使，只按元素屬性用於治療不同屬性的魔法傷害，或製作一些用於增幅魔法的藥水以作戰鬥時輔助之用。而醫學所施，在普通病症或傷痛，都是由水系、風系法師對病人用一些治癒魔法，其病便能自愈，傷處也能很快收口；更嚴重的疾病或重傷垂危之人，則是由光明神殿及其在各地的教堂下屬的法師用光系法術或含光系元素的藥水治療。

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