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竹島這邊的技術傳授正有條不紊的進行著，各種成果不斷傳到鑫統領的耳朵裡，讓他心情頗為舒暢，不管接下來的跨海大橋是否建成，他這個一代明君的頭銜是跑不了了，別的不講，最起碼鑫部落在他這一代實現了跨越式的發展。

就比如現在，他就已經用上了自己部落出產的毛筆，墨錠，硯臺等產品，紙雖然還沒做出來，但是卻可以用毛筆在竹簡上書寫，已經比之前的‘刻字’要方便多了。

有了這些自主生產的書寫工具，鑫統領每天要做的一件事就是抄寫使團贈送的漢禮和漢律。

學習漢部落的文字，鑫統領並沒有什麼思想包袱，現在可沒有什麼民族國家等概念，大家都是同樣的人，都是差不多的部落，誰家東西先進就學誰的，還沒有文化保護的意識。

鑫部落雖然也有自己的甲骨文，但是數量很少，有的只能用‘符號’這個概念來定義，說是文字就有點自欺欺人了，因為完全不成體系，既不像字母文字那樣可以重複組合，也沒有漢字那種上下左右偏旁部首的精密結構。

既然漢部落的文字那麼實用，可以表達出任何想要表達的事物，那就直接拿來學習唄，而且學習漢字不僅只是單純的為了學字而已，還能透過漢字學習漢部落的先進知識，比如部落的管理經驗等等。

漢禮這本書雖然主講禮儀，但是吃透之後你還可以從中看到漢部落對階級的劃分，有意的用功爵制度來控制自己的百姓，並透過這一整套晉升的規則來調控百姓的行為。

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