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李默久久沉浸在大腦袋帕傑羅人講述的歷史中，沒想到處於統治地位的咕嘟獸竟然這樣戲劇性的被帕傑羅人消滅了。

“新任務釋出”，學習系統響起了提示音。

任務:少年，再接再厲吧。

說明:不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。做學問，不能懈怠。

要求：破解一道數學未解難題。

獎勵:200000點科目經驗，一次普通抽獎。

時限：30天

接受:是/否

這次的任務需要解決一道數學未解難題，李默很“愉快”的接受了，他曾經破解過兩道了，很有心得體會。

回到燕大的李默，並沒有迎來鮮花，也沒有迎來掌聲。甚至沒有人知道他做過的一切，但他的內心卻充滿了喜悅，因為他挽救了一個人的生命，這對李默來說就是最大的褒獎。

數學系，吳教授辦公室

李默主動上前給吳教授倒了杯茶，“老師，前段時間我一直在忙，忽視了數學上的學習，在這裡向您做出檢討。”

這小子，吳教授看著他的舉動，想生氣卻又找不到理由。他知道李默一定是進行了極為重要的生物實驗，並且他聽說生物系有位已經漸凍症後期的學生，現在每天竟然可以拄著柺棍上學了。怕不是自己這位學生的傑作吧，不過李默不願意說，他也就不過問，對於這種天才型學生，就是要多一點寬容。

吳教授笑著說：“好了，好了，既然你已經完成了生物實驗，現在該把精力轉移到數學上來了吧。”

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