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李佐凡伸著懶腰，撐撐頸骨，看著拿回來的資料，坐在桌子前準備著講座的規劃，他想著把依柚叫來，看看她們文科生的接受程度。佐凡拿著電話，猶豫間聽到了門鈴想起，佐凡知道依柚來了，慢騰騰的去開門。看著門縫裡拿著酥餅的依柚，來回張望，故意不開門，依柚等了好久一臉皺著的眉頭，趴在門上想要聽聽裡面的聲音。佐凡突然開門，嚇了依柚一跳。

“幹嘛李佐凡，你是幼稚鬼嗎？”依柚摸著自己的小心臟。

“你來的太及時了，你快來聽聽，如果我給你們這麼講，你們可以理解嗎？”佐凡說著，拖著依柚的肩膀近到房間裡。

依柚看著滿桌子凌亂的草稿紙，和教案還有佐凡的詳細計劃，突然感到很欣慰。依柚收拾著座子，以自己的能力歸納，佐凡沒有管她，想要看看文科和理科是什麼分類差異。

“講不講啊，大丸老師，你學生桌子都給你收拾好了。”依柚催促著，看半天發現他都沒反應。

“可以啊，我認為整體看來，你是可以瞭解這些構造的。”佐凡認真的看著依柚問著。

“憑感覺，我也不知道，就是覺得它該在這兒。”依柚說著確實如此，依柚的第六感確實強。

“好了，你快坐著聽聽我講的吧，一天天的就憑感覺了。”李佐凡說著像是在笑。

“這個公式要這樣，內個帶進去。”佐凡一步一步講的很細，邊講邊觀察著依柚的表情，看她是否可以聽懂。

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