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燕京大學分為小學部、中學部、高中部和大學部。

其中小學部五年學制，目不識丁的孩童進入小學階段，頭三年屬於啟蒙，學習的內容也以識字、背誦唐詩宋詞以及簡單數學。

等到了四年級，也就是小學生差不多十歲左右的時候，開始學習《論語》、代數和幾何，等到五年級時候，增學格物與化學。

也就是說在燕大，小學生學習的四書五經只有《論語》，這與當初朱厚煒說的以儒學為主的話完全不符。

但是外朝沒有辦法，因為燕京大學誰都知道是嘉靖帝培養新學讀書人的聖地。

在燕京大學，舉人給小學生充當教習，教他們讀書認字，就算是教授《論語》，也不傳授論語當中的字句含有的深意，而舉人本身在燕大更像是一個極其特殊的群體，因為他們不但是教習，同樣也是學生。

大學部的學生！

至於翰林教習，那十有八九都只是掛個名，別說十天半個月，多數是一年半載都不會出現在燕大一次……

燕大教習的中堅力量來自於永王府學堂已然畢業的新學讀書人，能成為教習，那麼這些人都至少也專精一門雜學。

朱載坖雖然只有五歲半，但是經過莊妃的教導加上本身的天賦，自然無需繼續在小學前三年的啟蒙班就學，於是一入學，朱載坖就成了一名光榮的四年級新生！

四年級都是十來歲的孩子，突然間冒出來一個小不點，孩童們也不傻，自然知道朱載坖是受過家學教導，那麼身份定然是非富即貴。

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