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其具體操作步驟是這樣滴：

首先將本班學生們的成績都統一出來，從第一名到最後一名排列清楚，抄寫在一張巨大的紙上，三十五人中，前二十五人都用紅色的墨水抄寫名字，後十人則改成了黑色的墨水。

其用意也是不言而預的。

然後，將這張大紙糊在教室的門邊，讓每個人走進門來的人都可以看到。

同樣的大排行榜還有一張，糊在正對著樓梯的走廊牆上，每個經過走廊的人都可以一眼看到。

只是這張排行榜是屬於整個年級的前一百名，與前一張不同的是，這一百名的人名和成績都是用喜氣洋洋的，代表光榮的紅墨水寫成的。

到此為止，第一個步驟算是終於完成。

第二個步驟當然是開家長會。

如果不開家長會那些寫著學生大號和成績的排行榜豈不是缺少了最有影響力的觀眾？

可想見這些來開家長會的各位家長們走進走廊看到這樣一張排行榜心裡都是個什麼滋味，孩子榜上有名的大概是頓覺驕傲，榜上無名估計心裡已經開始醞釀某種名為“憤怒”的情緒。

不過，彆著急，班級裡還有另一張更詳細更缺德的排行榜在等待著各位家長的光臨觀賞。

這一步驟的結果或是和風細雨，獎勵表揚或是鞋底與巴掌齊飛，責罵和懲罰共臨，實實在在的冰火兩重天。

只是，儘管其結果已經這樣悲喜交加了，卻還不算完。

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