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足足過了一個來小時，這些討論才暫時的告一段落。

安國慶放下筆記本，說出自己最後的顧慮：“別的倒還差，就是那個機器，那個電子計算機啊……”他為難的比劃了一下電腦的形狀：“我和你媽都沒鼓搗過，聽說那玩意都是大學生才會使喚的，難不成，我們那種小買賣還要僱個大學生？那得給人家多少錢哪？”

不能說安國慶對電腦的認識近乎無知，而是這個時候，在這個小城之中，電腦還不是很普及，仍是個精貴玩意。

尤其是在安國慶和李綵鳳這個年齡層和知識水平的人看來，電腦這種東西相當的高階神秘，是一種知識象徵，甚至還帶著一種敬畏。

安然趕緊給父母做科普工作：“爸，別那麼誇張，電腦那東西在大城市裡很多家裡都有的。而且也沒像你以為的那麼複雜，挺容易的。從一般的操作來講，其實跟電視機差不多的，非常簡單，尤其是放在彩票站裡，你只要記住了相關的操作步驟，其實是非常簡單的。將來咱們家要是真幹這個，我就可以教給你們，這事一點都不用擔心。”

李綵鳳讓她說得傻眼：“啊？電子計算機像電視機那麼簡單？叫你一說，那些個大學生上大學學電子計算機就是為了學個像電視機似的玩意？你這丫頭，當你爸你媽是傻的，淨在這兒蒙人！”

安然繼續解釋說明：“媽，計算機專業學的是程式設計序，不是使用。打個比方，就像我們使用電視機雖然很簡單，但是研製電視機卻需要是專門的技術人員一樣。”

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