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她已經作好決定。以後每個週六週日。在沒有特殊變動的前提下。她都想拿出一小時的時間。到圖書館的閱覽室來。做相關的蒐集資料的功課。

之所以。每週只拿出兩個小時來蒐集資料。一是做為資料的蒐集。每週兩個小時在目前屬於前期準備的階段已經足夠用了。等這些先頭的鋪墊工作完成。她還會適當的減少花在這方面的時間。只要不時的來瞭解一下重點目標的最新發展和變化就可以了。

二是。她並不想在這方面花費過多的精力。無論是蒐集資料資訊。還是寫稿修改潤色。她都是利用學習之餘的靈碎時間。當成是在學習間隙轉換腦筋的休息。既不影響正常的學習生活。也不影響其他日常安排。作為一種對正常語文學習的補充和實踐提升。

一個小時的時間很快結束。臨別前。安然特別給那位到目前為止。幫過她好幾次的閱覽室的管理員送了一盒自己烤的小餅乾。裡面裝了三種口味。一種甜的奶油水果味。一種蔬菜鹹味。還有一種是微苦的巧克力味……她跟這位管理員從沒聊過天。也不知道她是不是喜歡吃餅乾。更不瞭解她的口味。雖說這盒小禮物不過是表示一點謝意。象徵意義大於實際意義。但是既然是禮物。還是希望收到禮物的人可以喜歡和開心。

儘管兩人已經接觸過好幾回。並且還主動幫了安然好幾次。但管理員還是那副有氣無力的表情缺失狀。每一句都幾乎用氣聲發出。好象生怕聲音大點累著一般。

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