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這是出於感性方面的解釋。再說得功利一點。活得時間久了。經歷多了。有時你會發現。很多東西。你當初學的時候可能並不愉快。甚至是被逼無奈。覺著毫無用處。想起來就煩。可是不知道哪一年的哪個時候。你會忽然發現。當年滿心厭棄的東西卻原來還能派上這樣關鍵的用場。

所以。安然現在的想法是有機會能多學一些。多經歷一些。多瞭解一些。那麼就要儘可能拿出最大的熱情和誠意來珍惜。指不定什麼時候。此時學習的一點皮毛。在日後就派上大用場。

機會從來只給有準備的人。而重來一次的人生。她希望自己可以時刻作好準備。

有了這種想法。做起那些看似瑣碎無用的事時。自然就不會產生什麼不耐煩不愉快的負面情緒。首先抱著一種遊戲的快樂心情。然後拿出一種學習的態度。從枯燥繁雜的工作裡也能找到各種別人難以理解的樂趣來。

就比如。若想要知道四位詩人所處時代的服飾式樣。就必須去查閱大量的古代服飾史料和圖片。去琢磨那個時代人們的審美取向以及產生這種審美取向的原因。再拓展延伸開來。一個時代的審美價值的產生與當時的社會文化、經濟、生產力等等方面的發展水平息息相關。

雖然因為時間所限。他們沒有精力和工夫去更加仔細深入地學習這些東西。只能浮皮潦草地瞭解一下。但對安然來說。目前這樣就已經足夠了。

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