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今天戰剛那也是非常高興，突然間自己來了電話，這個電話呢，正式老師給打了電話，是戰曉松的班主任戰，剛一聽這今天這是孩子，這在學校犯錯誤了是怎麼的呀？正好呢，他現在要給孩子去打疫苗去，然後進行這個電話的時候，戰剛也是非常的客氣，戰剛對老師也是非常的尊重，從小了他就不聽話，完了老師教育他教育的非常狠，到孩子這邊他一定要孩子，非常的好好的聽話，這也是一種傳承吧。

張剛說的愛老師您好，請問那個今天他們幾點放學？我要晚上接孩子去辦點事兒，今天早上1點放學，老師一開始說對那個站崗也是彙報一下工作，老師其實有義務要對家長彙報一下，這個孩子那個在平時這種狀態是怎麼樣的，然後到底是怎麼回事兒，老師就說到那個什麼，我說那個佔先生啊，咱們家這個孩子平時表現也是非常好，剛開始的時候你說上學也是非常的認真學東西，都是哈，狀態可好了，現在呢，最近不知道怎麼小動作可多了呢，你說有的時候還跟同學發生點一點小爭執，其實孩子們都可以能理解的，孩子這個就是活潑好動的年紀，其實老師說這話的時候說的也是非常的婉轉，可是戰剛一下聽明白的，畢竟以前自己是老師嘛，意思就是孩子平時在學校裡邊兒有點兒欠兒欠兒的。

健康剛開始聽的時候吧，有點不太舒服，可是後來慢慢想，這跟平時自己有關係，自己跟孩子就是比較的鬆垮，然後管孩子沒有那麼嚴厲，不像平時那些家長啊，給孩子要求那麼多，孩子比較自由一點，可是現在老師既然反映這個狀態了，老師說的也是非常的婉轉，可是戰剛也知道孩子在學校肯定是不老實了，於是戰剛對老師說的那個老師，你放心回家呢，我一定好好跟他說，然後教育教育他，告訴他好好表現啊，這個你放心，我以後我慢慢的管教他，其實老師心裡也有數，像戰剛這樣呢，好優秀的家長是培養不出什麼壞孩子來的，可是現在孩子有事的一定要跟孩子說一下。

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