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在講座結束後，秋原悠人伴隨著掌聲，再次鞠了一躬。

對他來講，今天已經成功地在京都大學的文學系這邊露了下臉，並和一些學術界的教授混了個眼熟，差不多達到了目的。

而且自己講的關於“敘事學”方面的理論，也剛好符合這個年代目前的研究方面，應該能引起其中一部人的興趣。

這樣的話，如果有一些教授打算深入去研究一下“多元敘事”，那麼自己之前寫的那篇《看不見的客様》，無疑就是他們研究的重點。

學術界和文學界之間的界限是很模糊的，如果這篇文章能在學術界引起重視，那麼文學界的其他人也會更加看重自己。

秋原悠人走下了講臺，然後走出教室，一出門就看到那名叫做遠山修一的教授，後者笑著說道：“秋原老師，等等一起喝個茶吧。”

他原本以為秋原悠人只是個天賦型作家，只是想邀請他過來講講寫作方面的思路以及創作的動機。

但讓他驚訝的是，秋原悠人在這場講座上，卻充分展示了自己的學術理論知識。

他隱隱猜測，這位秋原老師，可能在寫作之餘，還不斷去圖書館給自己各種惡補。否則的話，怎麼解釋他一個高中畢業生，能講出目前關注敘事學的最新研究呢。

這一點，讓他更加欣賞起了秋原悠人！

在他看來，如果這位秋原老師願意再進修一下的話並進入學校任職的話，估計很快就能跳過講師這個階段，成為大學副教授。

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