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聽到遠山修一的說法，秋原悠人困惑住了。

在剛剛的講座時，明明所有人都表現地很認真。而理論這一塊，遠山修一之前也表示沒問題。

這樣的講座，會有什麼問題呢？

遠山修一想了想，便解釋道：“你不覺得學生們的注意力，都太過於刻意了嗎？”

他繼續說道：“所有人都是專心致志地聽講與鼓掌，看起來很認真，但你有沒有發現，似乎並沒有人對你演講的內容感興趣。

到了最後的提問環節，也沒幾個提問的人，甚至問的問題也與你的主題並不特別相關。”

秋原悠人沒想到會這麼說，於是停下了腳步，轉而深思起來。

過了一會兒，他才用不確定的語氣說道：“可能是理論部分太難了？”

遠山修一點點頭，鄭重地說道：“秋原，我明白你想在這場講座上向那幫人證明自己，那你要想好，大學講座的根本目的還是為了絕大多數的聽眾能夠接受啊！”

秋原悠人聽到這個說法，陷入了遲疑。

他發現自己，可能確實有些過於功利了！

為了能夠證明自己的學識，特意去弄一些高深的理論試圖說服別人，卻忘了講座現場的大多數人，明明只是尚對於文學初感興趣的大學學生。

這樣的做法，真的對嗎？

一瞬間，諸多情緒湧入了他的心頭。

在沉默了良久後，他嘆了一口氣，並向遠山修一鞠了一躬，“謝謝您的指教。”

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