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李朝生做了個請的手勢，帶著人進入了院子，院子內有松樹三棵，竹子若干，梅蘭竹菊，皆有盆栽。

在後面就是學校的主教室，這是一個很大的屋子，能坐六七十人的大教室，教室門口掛著一副對聯，也是用啟功體寫得。

上聯：膽性卓然骨硬志堅不留烏江之撼。

下聯：風華正茂豪氣沖天應建定鼎之功。

橫批：前程似錦

看了這幅對聯，夫子們都駐足不前，一夫子道：“這幅對聯大氣磅礴，似出自軍武之人之手。”

有一夫子道：“此對聯有王霸之氣。”

另外一夫子道：“這讀書人的學府，出現這種軍武對聯，是否有些不合時宜？”

聽了這話幾個夫子互相對視一眼，李朝生聽了這話卻呵呵一笑道：“大丈夫生於世，豈能只讀聖賢書，我們李家小學堂要培育的是懂得兵法戰陣，能殺韃子報效國家的英豪。”

聽了這話幾個夫子搖頭道：“讀書人豈能做那丘八之事，有傷大雅。”

李朝生是真懶的反駁幾個腐儒了，韃子來了，你們是準備靠八股文把人趕走，還是準備憑藉四書五經的魅力，感化他們？

都不能，能打走敵人的只有槍炮，偉人說得好，槍桿子底下出政權，至於腐儒，往後稍一稍，這一刻李朝生覺得沒有請這些老學究上課是好的，最起碼不會被他們同化。

李朝生想著這時老族長道：“來，咱們進屋裡聊。”

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