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卻說各省**，迭起不已，大半為了中日交涉，相率爭譁。一是魯案，一是閩案，兩案俱未解決。天津學生，屢次求見省長，要請轉電政府，與日本嚴重理論。省長不允接見，反派衛隊驅散學生，甚至毆傷數名。天津各校，遂全體罷學。北京各校，亦依次響應，公舉代表，謁見國務總理。靳雲鵬雖未拒絕，但也不過支吾對付。學生等復遊行演講，被大隊軍警干涉，驅入天安門嚴守，待至天暮，始得釋放。學生未肯罷休，仍然四處鼓吹，一意排日，有時為軍警拘去，終不少屈。嗣是上海、安慶、杭州各校，亦往往因嚴查日貨，發生衝突，政府不得已下一禁令，不許學生干政，令雲：

近年以來，**頹靡，法紀不張，以諸生雋異之姿，動輒聚眾暴行，自由行動，國家作育英髦，期望至切，迭經明令剴切誥誡，申明約束，深冀其濯磨砥礪，勉為異日致用之才，諸生等果知自愛愛國，當亦憬然愧悟。乃據京師警察廳報告，本月四日，京師各校學生，有在前門外排列演說，阻斷交通，並有擊毀車輛毆傷行人情事；

而日前直隸省長，亦有學生包圍公署，擊傷警衛，不服制止之報告，似此擾亂秩序，顯幹法紀，菁莪之選，淪於榛棘，甚為諸生惜之！自來學生干政，例禁綦嚴，誠以向學之年，質性未定，紛心政治，適隳學業，抑且立法行政之責，各有專屬，豈宜以少數學子，挾出位之思，為逾軌之舉？在國家則有妨統馭，在諸生亦自敗脩名，在政府雖愛惜諸生，而不能不尊重法律。須知國家生存，全賴法律之維繫，學生同屬國民，即同在法權統治之下，負執行法律之責者，詎能以學生幹法，置之不問？茲特依據法律，再為諄切之申告，自此次明令之後，應即責成教育部，督飭辦學各員，恪遵迭令，認真牖導。凡學生有軼出範圍之舉，立予從嚴制止，總期銷弭未萌，各循矩矱。其有情甘暴棄，希圖煽亂者，查明斥退；情節較重，構成犯罪行為者，交由司法官廳，依法懲辦。辦學各員，倘有徇庇縱容，並予撤懲。總之國紀所在，不容凌蔑，政府以國家為重，執法以繩，決無寬貸，其共懍之！此令。

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