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【侯老師：明天咱們就要去秦嶺的高山草甸感受生物多樣性，瞭解如何保護秦嶺的自然生態環境。】

【侯老師：這個對標的學科是生物和地理，因為我們會有一些實驗，所以就按預先的分組，班級之間進行交叉來進行。】

【侯老師：秦嶺的住宿環境沒有咱們前面這些酒店這麼好，防蚊蟲的藥之類的藥，同學們記得提前拿到外面，換好合適的衣物，多穿一點，山上會冷。】

【侯老師：孩子們，注意安全，聽從指揮。】

王杉瑄平時不重視體育課，自作聰明的鑽到旁邊補作業，這山還沒爬幾步兒就爬的呼哧帶喘。

臨出發的時候，王杉瑄說什麼也要和盛安寧幾人一組，盛安寧擋不住王杉瑄的熱情，只好同意。

如今倒好，盛安寧等人都把行李箱扔在了西安的酒店，只揹著必需的物品上山，倒是王杉瑄拉著行李箱，說什麼也要帶到山上的宿舍去。

“我這裡的衣服回頭得換，裡面還有礦泉水和零食，老師說的那些飯我吃不飽。”康春駿表達過自己對王杉瑄拎這麼多爬山的不解，只得到了這麼個答案。

六個班交叉成了三十個組，相互之間競賽，按到達高山草甸的實踐展開地點排名，計算綜合分數。

王杉瑄拎著行李箱在後面落著，整個隊伍都要等著。如此一來，一群人就算是跑的再快也得排在後面。

野草芬芳，路兩側的植物，不知道有多少種連名字都叫不出來的。隨著海拔的升高，山側的林木也在秦嶺南麓的基帶常綠闊葉林、到北京常見的落葉闊葉林之間慢慢過渡。

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