是恭恭敬敬的上座，想想，這才幾年啊，老師窮的連工資都拿不上了。可是，又能怎樣？

為了驅散這次出行給心靈上帶來的陰沉感，我與鄒先生都大洗特洗，之後還酣暢淋漓的做了一整晚的愛，然後假期結束，我們還在這個燈紅酒綠的城市裡，體面的交換著與我們一樣體面人的名片。

我32歲的時候，鄒志澤35，這一年我的男人越發的忙碌了，不過冷不防的還會跟我討論討論中國的教育事業，每每被我潑上一盆冷水就閉嘴了；我和很多人一樣，認為很多事是政#府的事，我們這些小老百姓，將自己的日子過好了，不違法不犯罪，不給政#府添麻煩，就已經夠對得起國家對得起D了，可貌似鄒志澤不這麼想；我可以感覺到，他在蠢蠢欲動的想做些什麼。

我一直認為，即便我們把那位老教師資助的養老送終，也不可能改變民族教育事業的現狀，最關鍵的是，當我考慮到資助著一個教師時，心理滿是不甘，這種不甘不是針對老師個人的，而是針對他們地方政#府的，憑什麼讓我們這些小老百姓為一些ZF的不作為買單？

然而鄒志澤對我的看法頗有微詞，他說，這個國#家不只是政#府的國家，還是人民的國家，這裡的每個人都有權利和義務去為這個國#家的興衰負起全責……

聽完這話我當時就覺得好笑，我說，你這麼有覺悟，可以去競#選啊，哦對了，不過你沒機會，我們社會#主#義國#家沒這種上崗機制。

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