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看著馮樂在眾人的目光下，走上來拿試卷了，溫子成又開口道。

“馮樂，我能看一下你的試卷嗎？”

剛接過試卷還沒看的馮樂看了他，點了下頭，“可以。”便把試卷遞給了他。

溫子成拿過了馮樂的試卷，和自己的試卷做著對比，一題一題的看了下去。

溫子成發現，但凡是需要背的，需要默寫的題目，馮樂全都對，她扣分的專案只有幾道解析題，零星扣了一兩分。

看完了這些，溫子成一下就翻到後面那張試卷的背面，往作文部分看去。

語文科目，作文向來都是佔大分的地方。

他不像班上一些同學們，沒看穿這作文的真實意圖，看明白了，自然就明白這以母親為命題的作文，其實和馮樂有沒有雙親是沒有關係的。

遇到這些關於親人的作文題目時，也是有技巧的，不一定要寫和他們相處發生過的事情，也可以寫懷念，思念想象這些型別的。

溫子成原本以為馮樂考試得了這麼高分，說不定就是在作文方面上賣慘，加上她文筆好，引用了一些名人名句，才會有了這麼高分的分數。

畢竟看到前面的幾道扣分的題目時，溫子成就已經猜到了馮樂作文幾乎接近滿分。

一百五十分的試卷，馮樂她只扣了五分，還大部分都是在前面的題目裡，這作文當然沒扣分了。

等親眼看到馮樂的作文時，溫子成震驚了，居然只扣了一分！

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