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話歸正題。

以上兩種劇情走向與風格方面或許有差異，但究其本質其實一樣——某個天生的、特殊天才故事。

夏旭不僅透過現象看本質，更是以自身需求去看本質，若是按照這種猜測，他能以自己檢視屬性的能力輕而易舉找到一個天才兒童。

一個‘天才’模板的主角，怎麼說也要有個四五星天賦吧？

除此之外，就是與‘天生天才’相對的……一個‘後天天才’，一顆後天人造、意外塑造的超級大腦！

“如果真是這樣，那簡直是瞌睡來了送枕頭……”

夏旭的心臟開始加速跳動。

按照這種猜測，豈不是代表著有某種增強大腦或者智商的東西？

無論他是藥物、基因改造、智慧晶片、還是任何其他形式的存在，只要它的功用真的是能增強人的大腦，那其價值簡直無法估量。

往小了說，略微強化大腦，能夠讓他快速掌握高中學業，在高考上如願以償拿個好成績。

往大了說，將智商強化到頂尖級別，學任何東西都將輕而易舉，他自己就將是最頂尖的科學家。

配合上這個世界已經隱隱出現端倪的各種劇情黑科技產物，他或許能踏上一條無與倫比的輝煌之路。

再狂想一點，如果這種強化能批次進行？自己是否能量產超級天才？

“暫時還無法確定，不能抱有太高期待……”

夏旭勉強讓自己冷靜下來，朝凱瑟琳微微頜首示意，故作準備離去，有突然彷彿想起什麼一般頓步回頭：“對了，凱瑟琳女士，之前好像沒見過你，你是露易絲他們的新老師嗎？”

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