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莫憂做題速度很快，這些題對她來很簡單，拿起筆寫的飛快，周朦朦三人就見莫憂低頭一直不停的寫，沒一會功夫就翻一頁，比剛拿到孟文成作業抄的曲悅速度都快。

一直盯著莫憂的鏡頭也不忘記將另外三人震驚拍下來，連瘋狂抄作業的曲悅都不時看一眼。

莫不是為了趕進度瞎寫呢吧？

別寢室三人，鏡頭後面的導演組也在討論這個話題。

“她是不是亂寫的？速度怎麼這麼快，完全不需要想。”

“應該不會吧，她上課回答問題都挺好，老師不是總表揚她？可能是真會。”

“不是，當初我們班上的學霸雖然都會，做題也沒這個速度，高三的題有多難大家都知道，很多題就算是老師都要看一會才能找到解題思路。”

“她們情況不同，老師留的作業偏簡單一些，和二中的學生不一樣。”

“就算是一倍以內的加減法，也要想想吧？6789等於多少？”

“97等16，68156速度還行是不是？”

“呵呵，她做的那些題，比你這難上幾十倍，可她寫的速度可比你算這個快多了。”

“我覺得亂寫也比抄作業好，最少是自己寫的。”

“五十步笑百步，全都是應付。不過她不用高考，曲悅又是走藝考，哎，我當年可是玩了命的學習。”

“話不能這麼，萬一她是真會呢？和老師一聲，明快點批改作業，就知道結果了。”

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