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第兩百二十九章:愛使眾生平等

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路明非他們的寒假已經正式開始,雖說高三年級是不該有放假一說法的,可仕蘭畢竟是濱海少數幾個私立貴族中學之一,學生們除去本身學業外還要隨家長參與各種應酬酒會。這些本就是他們未來所要頻繁經歷的事情。

況且仕蘭中學現任校長曾很有自信地說過,仕蘭的師資力量在全國都能排的上名號,能考上仕蘭的學生都是有天資的,而學習是件講究效率的事情,只要他們能在課堂上認真聽講,過一本線不成問題,倘若課後能仔仔細細地複習,就能摸到211的門檻,如果再花些時間和心力認真鑽研,985便能向你招手。至於清華和北大,就只能看自身稟賦和努力值累加後所能抵達的程度了。

當然,這一年,校長嘴裡唸叨最多的兩個名字就是楚子航和李龍淵了。一個被包裝成數年如一日堅定學習,靠自律刻苦上常青藤名校的年輕人,另一個則被當作唯天賦論的代表,萬中無一的天才,記憶力超強,直接能用溢位的天賦值將努力值點滿的那種。

總之兩種榜樣已經擺在了仕蘭學生的面前,兩條截然不同的路也在等著他們去摸索學習。

只是當有心人願意花功夫深入瞭解時,才會發現,校長口中所謂自律刻苦,以努力為標籤的楚子航,其實並未將身心投入到學習中。

除去按部就班地聽課外,楚子航高中的生活更多地投入在劍術、大提琴課、籃球等興趣愛好上,而且門門佔優。這種成就已經不是用努力刻苦之類的詞語就可以簡單概括的。

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