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布納斯，大唐集團的1號工廠的學校裡，教室已經更換了新的燈泡，這裡的照明從未如此好過。

所有的學生都昂著頭，看著他們的老師，或者說校長，在講臺上滔滔不絕的講述著新奇的觀點：“未來戰爭，比拼的是綜合國力，並不侷限於戰場上的廝殺與較量！想辦法幫助自己的國家變的更強，同樣是諸位應該去盡力的事情。”

他們還從未聽說過這樣的說法，因為在過去的很長一段時間裡，名將還有鐵軍，才是一個國家勝利的保障。

那時候的戰爭取決於一個將領的指揮天分，還有一群士兵的訓練程度與勇氣毅力。

總之，在將軍們眼裡，戰場上的勝負和平民無關，那些平民只是在戰爭結束之後被瓜分的財富之一罷了。

可唐陌卻向他們講述著人民的重要性，或者說整個國家對於前線戰爭的重要性。

其實這個時代的將領，或者從古代開始，不是沒有將領重視國家整體力量，但是那些都是隻是曇花一現，並沒有形成被人重視的理論知識。

而現在，唐陌把這些知識結合了起來，形成了總體戰的概念，讓每一個學生都更深刻的認識到，現代戰爭之中，後方，或者說國家的作用。

隨著時間的推移，坐在唐陌面前的學生們的身份也更加複雜：從前他們只是布納斯的孩童，基本上都是窮人家沒有書讀的學生而已。

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