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寧有光在學校給同學們上課時，每次課間都會留十分鐘左右的時間，給學生們自由向她提問，她稱這為“答疑環節”。

“答疑環節”無疑是寧老師課堂上最受歡迎的一個環節。

每次上課，一到“答疑環節”時，課堂上的氣氛就會被推向最高潮。

這一天，又逢寧老師課間“答疑環節”。

有學生笑哈哈的問：“老師長這麼漂亮為什麼還單著？”

身穿白色西裝，腳踩裸色高跟鞋，長髮輕輕盤起，戴著眼鏡的寧老師眉梢一挑：“漂亮，單身有問題嗎？”

臺下鬨堂大笑，學生們七嘴八舌道：

“沒有，沒有。”

“老師是我們全國科大的瑰寶，可不是隨隨便便什麼人就配的起的。”

“所以……”

“一定要慢慢挑。”

“哈哈哈哈哈哈。”

“老師能接受師生戀嗎？”寧有光看了下，臺下提問的是個長得白白淨淨的男孩子。

“我尊重一切以你情我願為前提的情感關係。”

“女孩子也可以嗎？”臺下有女生睜著圓圓的眼睛問，是一個長得很漂亮的女生。

“女孩子也沒什麼不可以。”寧有光笑著收拾起講臺上的教具，“不過，老師暫時只打算和靈魂伴侶談戀愛。”

“啊，老師的靈魂伴侶是誰？”臺下的男生女生們又震驚又好奇。

“知識。”寧有光伸出食指，推了推高挺鼻樑上的眼鏡。

眼鏡上玫瑰金色的細鏈子隨著她的動作晃了晃，折射出幾絲閃光，讓她本就精雕細琢的面容多了幾分朦朧之感。

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