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暴風塔，頂層；

由於雙方已經是有了相當的信任關係與熟悉度，這帝牙盧卡對洛奇亞勾肩搭背的舉動並沒有特殊的表示；

神色之上，亦是沒有任何的反感或是排斥，權當是二者友誼增進的正常現象了。

但這仍是無法解決帝牙盧卡的心中困惑，比預示還預示的預示？

這叫什麼解釋。

望著只要有手，此刻就一定會急得抓耳撓腮的帝牙盧卡；

這洛奇亞暗笑過後，則是細心的為其傳念講解道；

其實，對於如阿多斯這樣的部落之民來講；

有沒有降下預示給他，並不是最重要的！

洛奇亞之所以這麼做，其主要的動機則是來源於前世的一些認知罷了。

洛奇亞前世漂亮國的心理學家羅森塔爾和L.雅各布森來到一所小學，說要進行7項實驗。

他們從一至六年級各選了3個班，對這18個班的學生進行了“未來發展趨勢測驗”。

之後，羅森塔爾以讚許的口吻將一份“最有發展前途者”的名單交給了校長和相關老師；

並叮囑他們務必要保密，以免影響實驗的正確性。

其實，羅森塔爾撒了一個“權威性謊言”，因為名單上的學生是隨便挑選出來的。

8個月後，羅森塔爾和助手們對那18個班級的學生進行復試，結果奇蹟出現了；

凡是上了名單的學生，個個成績有了較大的進步，且性格活潑開朗，自信心強，求知慾旺盛，更樂於和別人打交道。

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