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“好了，算籌你們算是會了，你們也知道，算籌之後進化到後來就是算盤了，因為算盤更簡便。”初一開始教他們用算盤。

初一打算盤也是老吳同志教的，三姐妹，她打得最差,別手別腳的，但是基本的還是會的，好在是邊解釋，邊動手，倒也不太尷尬。

隔斷上珠為五，下球為一，逢十進一，這其實就和寶寶玩釦子幾乎就沒區別了,寶寶玩釦子都玩出花了,所以規則比小風領悟快得多。自己打了一會算盤之後，立刻就明白演算法，也越打越快。當然，打算盤的手勢沒法看，果然是心靜的孩子，只要知道了規·則，他就能玩得很溜了。

小風是聰明，他沒基礎，但也很快就學會了。能被用千年的玩藝，原本古人也都是千錘百煉出來的，還有口訣來幫助他們運算，很快他也就掌握了。

初一然後就開始教他們珠心算，珠心算就是按著珠算的口訣，假裝自己手上有一個算盤,在心裡算出答案。

這個就有點難,不然,也不用花錢還要做無數的訓練了。不過寶寶在這方面還是有天賦的，或者說，他用釦子裡，其實早就完成心算的那部分訓練，釦子其實就是他心裡的拐，扒釦子的同時，他心裡其實就已經算出了答案，只是不太自信罷了。現在初一不過是把他心裡窗戶紙捅開罷了，他口中默唸，手假裝自己在打算盤，真的算得飛快。

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