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家裡的氣氛一直怪怪的，聽瀾又無力解決，只能儘自己所能，把自己的事情做好，不讓爸媽操心。

她現在唯一能做好的就只有成績了，所以更加心無旁騖地學習。

高三真的很緊張，連平日課間吵吵鬧鬧的教室，現在也很安靜，每個人都埋在課桌堆成小山的書本後面刷題，教室裡只有筆紙摩擦的聲音。

班裡有幾位男生像是黑馬，在高三這個衝刺階段，成績一下起來，而聽瀾要想再維持第一名難上加難，在高三第二個學期的第一次月考總，她直接降到了全班第三名。

這下雪上加霜，回家都不敢告訴媽媽考試了，自己天天默默學到晚上12點，早上5點多就起來去學校早讀，連跟最好的朋友程晨聊天的時間都沒有。

其實不單是她在奮發圖強的學習，很多同學都跟她一樣，大家都是緊繃著一根弦在衝刺，但這樣的弊端就是很多同學都是熬的雙眼無神，目光呆滯，整個氣氛都太壓抑了。

學校領導看這樣下去也不行，所以組織高三的學生去春遊好好放鬆放鬆。

聽瀾第一個想請假不去，春遊什麼，她的成績就快要保不住了，每天壓力巨大。

但是程晨拉著她報名：“必須去，要懂得勞逸結合。”

程晨屬於心態很穩，成績也很穩的，不拔尖，但是一直中等偏上，考個本省重點沒問題。

聽瀾還是不太想去，她有時候就是比較死腦筋，一心撲

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