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盤龍山內玄機工坊書塾正響起嘹亮的授業聲，不久前發生的天罡災變之日中，玄機門屬於少數全員存活傷亡甚少的修仙門派，也得益於此他們很快便恢復到往日的工作生活當中。

講臺上的老師手持細長的尖杆，指划著掛在壁上的機關圖紙孜孜不倦地說道：“各位學子要記住，機關人偶的生命核心在於其中樞位置，活動能源提供重地，唯獨此處被損壞將無法修復，因此我們要在以下幾處新增防禦甲板……”

公孫傲鷲無心聽講一直看著窗外景色，心想這班人就只會一直拿著課本照書念讀完全不考慮實際情景，要知道作為經歷天罡災變之日過來的存活者，公孫傲鷲可深知與敵人開戰時哪怕你的機關人偶做得再完美無缺，敵人總會找到方法繞過人偶直取你操縱者之命，操縱者若宕機關人偶完好無損又跟廢銅爛鐵有何區別？他們更應該研究的是機關傀儡的自律行動方式，能自主優先保護主人才是首屈一指的關鍵。

公孫傲鷲不知不覺打了個哈欠，此時老師已一臉黑相站在其身旁……

老師：“公孫傲鷲！你又是上課一副心不在焉的樣子，這樣子接下來的考試你怎麼辦？”

公孫傲鷲：“老師，反正我考試沒有不及格的，你就免於替我操心了。”

玄機門考試共分十門類，“修身”“養性”“禮儒”“治國”“鑑賞”“鑄物”“巧手”“琢磨”“靜心”“陰陽”，每門滿分為十，公孫傲鷲每次都恰好能拿到及格的六十分，一分不多一分不少就六十。

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