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唐姍姍一出縣政府大院,立即向江心月彙報“戰績”。唐姍姍這邊喜滋滋地心情美妙,江心月卻風輕雲淡憂心忡忡。唐姍姍這次運氣好撞見谷書記了,問題得以順利解決,要是不撞見谷書記,怎麼辦?童心中心校的問題解決了,其它學校有沒類似問題?他們怎麼解決?
想到這些問題,她就揪心。問題的根源就一個字:窮。
待唐姍姍彙報完,她叮囑她一定要勘察仔細,預算一定要足額足量,該修補的地方全部修補到位,爭取一次性將所有問題解決掉,免得以後有了問題又難以解決。
江心月忙中出亂,忘了交待唐姍姍在文末請求縣財政直接將錢撥付給童心中心校,這為後面到教育局討錢埋下了隱患。
總算解決了一件煩心事。但她手上又有新的煩心事正煩著她。
縣鄉村振興局通知,鹽井溝村安排3人到省委幹部學院集中“充電”,
以培養新時代新型農民。還說是特別照顧示範村,特意增加了2個名額。
江心月接到通知,心想,這是個好機會,趁此讓他們出去開開眼界,解放解放冥頑不化的老農思想。但,到底派誰去呢?思來想去,她覺得還是派人年輕、有知識有文化、接受能力強的去才對,回來後才好帶領大家甩開膀子幹。
她首先想到江小川。他是村委副書記,又是黨員,目前積極性不高,出去學習正好給他鼓鼓勁兒。可一通知江小川,李虹卻說家裡正掰苞谷,哪裡走得開?
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