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就這樣，風雨小米跟著梨花谷主學彈琴，張躍卻跟著他學制琴。

短短的幾個月時間，風雨小米的成績一般般，但是張躍卻很快出師了。梨花谷主還傳授了他一本據說已經失傳了的上古制琴方論。

不得不說風雨小米在這方面的天賦實在是有限，只能靠後天培養和自身領悟。

梨花谷主也不打擊她，由她自由發揮。彈琴這東西要是硬性的去分優劣，就落於下層了，個人興趣愛好不同，從裡面獲得的樂趣也不一樣。

彈琴可以養氣啊，自己高興就行。

梨花谷主對她說：“你只要勝過自己，琴有所得，就行了。”

然後又轉去另一個院子看張躍。

張躍正在努力刨制一塊琴板，別看他平時吊兒郎當的，有時候做事情非常認真，讓人自愧不如。

梨花谷主在旁邊不時出聲指點：

“琴身，這塊和這塊地方是最重要的，怎麼做得空靈通透，讓琴聲穿得高遠，這是你要去琢磨的問題。”

“有的過了又太沉，輕了又太空太飄。你看現在這塊就是不行。”他用手指敲敲琴板，讓張躍分辨它們的區別。

“每一家的製法都有自己的長處，需要你去琢磨。”

“多謝谷主指點！”張躍又在圖紙上做了一些改動，在那裡沉思起來。

梨花谷主從院落中走出來，自言自語的說：“這兩個年輕人與我有緣分，教他們這些，也不算是洩露天機吧？”

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