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這個暑假應該是肖達乾高中時代的最後一個暑假了，到了暑假末期，八月夜晚的風已經開始變涼的時候，班級裡嘩啦啦多了十幾個人，這都是以前的學哥學姐，也就是今年的高考落榜生。不但是三班，其他班級裡也或多或少都有這種臉上打著悲愴標誌的學生，絕大多數人都沉默寡言，只是悶著頭看書，顯然他們並不能適應這種稍顯陌生的班級環境。

班主任童老師召開了特殊班會，現在的班會已經和以前那種人人都要參加的模式完全不一樣了，更像小部分人的單獨聚會，這次班會的主旨是座位調整，原則就是學習成績優先，一切為了高考。班級前十名享有選座位的權利，當然插班的復讀生也根據其高考成績適當照顧，至於其他學生則是自由組合，前提是不準給班級添亂就可以。唐愛軍和肖達乾的同桌組合保持現狀，這其實就是肖達乾最希望的，至於其他的事情他都沒放在心上。當然童老師也強調了動態管理，現在的座位並不固定，只要有利於學習，或者準確地說是保證少部分優秀學生的利益，座位會根據高三里模擬考試成績的升降進行調整。此外據說學校還有組織快慢班的想法，從六個理科班裡選出二個快班，入選者就是年級前一百名，依據就是高三開始後的摸底考試，包括原來的學生和復讀生，但這個說法只是在下邊流傳而沒有完全公開。

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