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人生數學啟蒙教育的第一步大多從識數與數數開始的，而在最初的學習過程中，張不倫一次又一次的展示出了他果於自信並敢於信口雌黃、信口開河的天賦。

比如，張爸爸伸出一根手指說：“這是一。”

張寶寶跟著說：“一！”

然後，爸爸又伸出兩根手指說：“這是二。”

張寶寶又跟著說：“二！”

這時，張媽媽走過來了，伸出五根手指問：“兒子，這是幾？”

張寶寶很認真地回答：“一大把！”

張媽媽：……

再比如張媽媽帶著張寶寶數數，張寶寶是一個數一個數往外報：“1,2,3,5,6……”

張媽媽發現不對往往會給予糾正並會採用啟發式的提問：“那4到哪去了啊！”

張寶寶想都不想毫不含糊抬頭就答：“4打醬油去了！”

然後看看臉色由晴轉陰，轉身準備去拿雞毛撣子的張媽媽，抱頭鼠竄。

很長一段時間，張不倫一直連二十以內的數字都數不過來，以至於張媽媽曾一度悲哀地懷疑自己的孩子智商是不是有問題，還是那次吃四環素把腦子燒壞了。

結果有一天從幼兒園放學回家的張不倫忽然聽見大喇叭裡在放著一首兒歌，相當好聽：“門前大橋下，遊過一群鴨，數呀數呀數一數，2.4.6.7.8……”聽得如痴如醉的張不倫扳著手指頭，跟著節奏數了好幾遍，依然沒弄明白到底是幾隻鴨子。但就在那一瞬間，彷彿有如神助，靈光乍現，到了家從1一口氣數到100，絲毫未做停頓，把張媽媽激動得不行。

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