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其餘兩人也是看過來，都是眼裡露出驚訝之色。

這麼出色的少年，怎麼就少了半個手掌，雖然傷口好似處理的不錯，傷疤也不是如何猙獰恐怖，但到底不那麼美觀。

溫先生瞧著家仁半垂著頭，臉上並沒有如何憤慨或者羞惱之意，心裡忍不住對這個弟子更喜愛幾分，小小年紀，能做到這般淡然不容易。

他簡單把穿越大山時候遇到的兇險說了說，著重說了一下家仁捨身救弟弟，之後更是練習左手字，小有所成。

三個先生聽得都是臉色變換，心裡跟著一時驚喜，一時擔憂，待得聽完，那最先喊出家仁手殘的先生，就很是羞愧。

“真是個好孩子，若是不介意，給我們些幾個字看看可好？我們平日對寫字也算有些研究。”

家仁點頭應下，很快，鋪開紙研好墨，他想了想，就寫了一行字，“天行健，君子以自強不息！”

十幾歲的少年，左手字才練習了大半年，不能說好的如何驚才絕豔，天下少有，但卻比很多練字七八年的人要好太多了。

“不錯，不錯！下筆穩重，筆鋒圓融，又偶爾帶了鋒芒，有君子之道！”

“是啊，這麼一比，我那字都拿不出手了。”

“人家常說刻苦重要，但要我說天分才是最重要的，這孩子雖然沒了半個右手，但左手字以後定然會大放異彩。”

“溫兄，京都的湯遠湯先生也倒了這裡，他可是咱們天武左手字的大家，改日有機會，帶這孩子去拜訪，若是能得到一些指點，這孩子會受用無窮。”

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