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將提包交給徐橫之後，王憶便進入了圖書館。

他先來圖書館的主要任務確實是借閱一本地圖冊。

至於為什麼不讓徐橫幫自己借閱？

很簡單，我一個來閱讀的老師順便看個八卦很正常吧？

圖書館的大廳有櫃檯，兩邊櫃檯一邊是辦理對外借閱的、一邊是辦理對內還書的。

櫃檯上都貼著紅字：

向黨表決心，為人民服務。

王憶上去問道：“同志，我想辦理一張借閱證，這需要怎麼辦手續？”

一名女青年抬頭看了他一眼說道：“需要、呀，王老師啊！”

王憶愣了愣。

咱們認識？

女青年很高情商的來了個自我介紹，笑道：“我是喬晴晴，大魚小學的教師，咱們一起在縣一中的進步大會上學習過，不過我只學習了一個禮拜就因為工作變動而離開了。”

“我當時的工作變動就是從學校調到了縣圖書館來工作！”

這話特意加重了語氣。

挺驕傲的。

畢竟是從民辦教師轉為了鐵飯碗工作，以後吃上了商品糧。

她這麼做介紹，王憶依稀有了印象。

於是便跟她熱情握手說道：“巧了、巧了，咱們老同學在這裡又見面了。”

“老同學你來圖書館真是來對了，你的詩朗誦太出色了，來到圖書館進一步接受文學的薰陶，爭取百尺竿頭更進一步，以後把詩歌朗誦到首都大會堂去！”

當時他們進入縣一中第二天就辦過晚會，王憶記起喬晴晴參加了集體詩朗誦。

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