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警察說：“沈老師，我們只是例行調查，如果您的學生沒有涉及違法犯罪，我們不會冤枉他。”

“我相信他不是幹壞事的孩子，你們有你們的辦事流程，可我學生他是個學生啊，被你們帶走，你們也不是當下就能斷案，也需要時間，這段時間他要承受多少流言蜚語？”沈青易說。

幾位警察面面相覷。

學院幾個領導也在，作為校內人員，他們也希望這件事最好不要太聲張，怕影響學院聲譽，最好能冷處理。

一時之間，學校的人和警察站在了兩個對立面。

哪方都有自己的考慮，但也因此激發了矛盾。

周沫見沈青易情緒有些激動，她站出來說：“要不這樣，我陪劉凱一起去。只帶走劉凱一個人，肯定會惹人閒話，把我一起帶走，這樣就沒人說什麼了。”

沈青易猶疑，“這樣行嗎？”

校領導也說，“這怎麼可以？帶走一個學生不行，還要帶走兩個？”

周沫安撫道：“可以，老師，沒問題的。我們雖然是學生，但配合調查也是我們作為公民應盡的義務。”

校領導還是覺得不妥。

沈青易突然轉過彎來，覺著周沫的方法可行。

劉凱一個人被帶走，指不定別人說什麼閒話，周沫跟著一起去，能打消很多人的疑慮。

加上週沫研究生就是本院的學生，校內人緣也好，有她保駕護航，可以避免很多流言蜚語。

“讓他們去吧，早調查清楚，早還劉凱清白。”沈青易說。

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