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大清的預備立憲好像是九年，賈六猶記得九年計劃中最後三年是專門針對教育普及的。

即第七年要求百姓識字者要達到百分之一；

第八年百姓識字者達到五十分之一；

第九年百姓識字者達二十分之一。

根據大清立憲法桉推論得知，立憲之前大清差不多就是全員文盲，民眾識字率可能穩定在千分之一。

就是一千個人中，會寫字、懂看官府告示的可能就一個人。

一個縣如果有十萬人，識字者大概就是一百人。

同一個縣的主貳官、三班六房，士紳地主、賬房、略識字夥計的比例大致符合。

而普及教育，提高民眾識字率，是賈六改革新政的基石。

北洋通商，不僅僅是同洋鬼子做生意發洋財這般簡單，而是要在這個百年偽朝進行一次運動式的改革，從而徹底顛覆滿洲百年愚民統治。

或者說，是正宗老滿賈佳氏帶領大清的一次自我救贖。

“文興則商達，商達則民富，民富則國強，國強則代表正義與真理...記下沒有？”

正在準備預備稱帝八年計劃講話稿的賈六，有感而發隨口吩咐身邊的梵偉記錄。

“記下了。”

梵偉這個狗頭軍師還是比較盡責的，雖然屢屢投機並不止一次站在了鬼家大人對立面，但不管怎麼說，他的動搖與投機本質上還是利於賈方的。

目的相同，手段不同，是路線之爭，而非敵我矛盾。

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