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“1935年秋天，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病。我和兩個小同志病得實在趕不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧我們，讓我們走在後面……”

“炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點兒駝，四方臉，高顴骨，臉上佈滿皺紋，兩鬢都斑白了……”

……

……

“我們叫起來。但是老班長，他，他的眼睛慢慢地閉上了”

“我們撲在老班長身上，抽噎著，很久很久……”

特級教師，自然有水平的。

儘管已經聽過這個故事，甚至是這個故事的見證人，但當唐笑聽到劉健美抑揚頓挫地念著《金色魚鉤》故事的時候，忍不住鼻子酸酸。

後排的攝影老師們則早已眼圈泛紅，一邊擦著，一邊錄製著。

當劉健美老師唸完課文以後，偌大的教室裡，響著一陣陣抽噎的聲音。

學生們擦著眼淚，雙眼模糊地看著黑板，旁聽的老師們一度梗嚥著，身體不斷顫抖。

教室外圍觀的學生們和各界媒體們此時此刻分外安靜，甚至連按照相機的快門聲都不敢太用力，生怕打破這場難以言喻的氛圍。

這是一場令人分外震撼的公開課，也是新教材改版以後，最讓人感動的課本之一……

劉健美老師的眼圈也是泛紅，但畢竟她是這場公開課的主講人，其他人能沉默，她卻不能沉默，儘管心中已經五味雜陳，但依舊翻開了第二課。

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