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這次實驗中學小學部和龍峰中學完全是衝著上瓦小學的文化課來的。

畢竟這次上瓦小學的文化課聯考成績太逆天，已經威脅到了上瓦雙雄。

所以大家沒有在修真方面投入太多注意力。

當然，臨走之前，大家肯定是要考察觀察一下上瓦小學的修真教學的。

在確定了龍峰小學和實驗小學要交流授課，對方先給上瓦的孩子們上課。

然後自己這些上瓦的老師接著也講一刻，看看學生們的反應如何，彼此從對方的教學中總結學習。

在確定這一切之後，上瓦小學的老師們都很激動和期待，甚至帶著些忐忑。

畢竟一直以來，龍峰小學和實驗小學的老師在他們眼中就是神一般的存在，平時若是因為開會和學習遇到了，蘇梅趙炳強等上瓦小學的老師都是自覺矮人一頭的。

甚至。

曾經縣裡舉辦過中小學老師教育研習班。

那個時候，這些龍峰和實驗小學的老師都是在講臺上當老師和導師，而蘇梅等人是作為學習的學生出現在研習班上的。

下意識裡，大家就覺得人家強自己一頭。

而事實上在之前的確也是如此。

今天的交流課是六年級開始的，拿蘇梅老師的班做交流教學。

“同學們，通知大家一個事情，今天的課調整一下。第一節課和第二節課修真課，都調成語文課。第三節課和第四節課，改成數學。”在距離上課還有五六分鐘的時候，蘇梅老師對著學生們說道。

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