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文化課修真輔助，恐怖如斯。

來自龍峰小學的數學老師不知道自己是怎麼完成後半節課的教學的。

他只知道，在被靈力場覆蓋的後半節課裡，自己的上課氛圍，太好了。

簡直是夢寐以求的教學狀態。

學生們每一個都是聚精會神，好似海綿吸水一樣。

而自己彷彿化身成了教學之神。

太可怕了，這堂課的後半截，簡直是做夢一樣，學生們的高度專注、高度效率，甚至讓胡春清這個當老師的都害怕。

更是做夢都想擁有這樣的班級。

下課鈴聲響了起來，而教室裡也響起了所有老師，尤其是實驗和龍峰小學的老師們的熱烈掌聲。

兩所學校的老師們更是一邊鼓著掌，一邊眼睛裡冒著光。

這節課，是他們有史以來聽過的課裡，最完美的一節課。

即便是冉優利老師也是鼓動的雙手都紅了。

這就是範校長和張老師說的《引心決》《養心決》的靈力場嗎？

太恐怖了。

簡直是教師上課必備啊！

“怪不得，怪不得上瓦小學這次文化課考試異軍突起，怪不得。”龍曉峰一邊鼓掌一邊感嘆道。

“是啊！簡直是老師上課的神器啊。課堂效率太可怕了。”實驗小學的褚雲嵐也是說道。

有如此效率，學生們如此的專注，這樣的狀態下文化課成績想不起飛都難啊。

看到講完課的胡春清走下來，大家更是熱情的圍過去。

“怎麼樣胡老師？什麼感覺？”一個老師更是問道。

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