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第一天的比武角逐結束，經過初選複選和最終的復活賽，留下五百多位幸運兒——為什麼說是幸運兒？

雪明身為裁判，在觀戰者視角看得明明白白，也越來越心焦。

他在加拉哈德授課半年，與學生們傳授騎士戰技，真正應用到擂臺競技裡，把課堂經驗當成致勝手段的孩子是少之又少。

似乎這種不講武德的戰技很難被人接受，特別是高年級的同學們——

——他們臉皮薄，好面子，擁有輝石和棍棒，總想著以瀟灑的架勢，漂亮的身姿去面對觀眾。

所以雪明會認為，這些學生大多都是依靠運氣留下來的。

運氣好一些的天命之子，能獲得威能強大的棍棒和輝石，從boss提供的武器卡池中抽出相性較高的寶貝，藉此能博出一條生路。

運氣差一些的倒黴鬼，就只能變成陪襯，在沒有掩體無依無靠的擂臺環境中，打著一場看似公平卻無比吃力的硬仗。

從踏上擂臺的那一刻，雙方的元質構成，棍棒和輝石等等武備，就像是無比簡單的戰鬥力加減法，只要碰一碰就能算出勝負了。

到了復活賽階段，競爭也愈發激烈，因為來到這個階段的學生，大多都經歷過一兩次失敗。

他們的精神力已經走到盡頭，是強弩之末，非常容易出現體力不支精神崩盤，進而ko擊倒的狀態，雪明沒有多餘的精神去觀察其他賽場的戰況。

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