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家裡的練習室內，徐容盤腿坐在地上。

看了馮遠正對小張同學的教導之後，他除了感慨馮遠正的教學思維的敏捷和廣闊，對照自身，也受到了一些啟發。

比如配音演員的聲音，往往比影、視、話演員的臺詞感情更加充沛，表現力也更加豐富。

因為他們的表現維度只有單一的聲音，必須也只能透過聲音來呈現他們想要表達的情感。

就像他過去跟童自容學習時，單單重音一項，童自容就根據臺詞的思想邏輯、感情起伏、願望的強烈程度，劃分了強的、次強、中等、弱的四個層次，同時還多次強調在實際運用過程中重音的性質變化。

手段單一，必然導致專精。

他又想起了另外一個合作過的同行，倪大虹，情況大抵也是類似。

“小張，馮遠正有沒有跟你說過，能不能把今天白天你做的那個無聲練習反過來，就是比如不運用面部的表情以及臺詞，單純的用眼睛來表達想要表達的內容？”

小張同學此時眼睛蒙著個黑色眼罩，跟盲人摸象似的，用手腳一點一點的試探著周圍。

這是另外一種訓練方式。

自從小張同學開始跟馮遠正學習之後，她的訓練方式就變得相當古怪。

小張將眼罩推了上去，望著坐在徐行旁邊的徐老師，掐著腰，哈哈笑著搖了搖腦袋，道：“沒有，而且他說表演黃金的量是既定的，老師教導的目的只是開發，而不是憑空增加。”

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