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秦勇話音一頓還真製造出了一點緊張氣氛。

接下來要公佈的兩個人就是田宇和李安了。

兩人同為鋼琴教學組，一個是以東側辦公室為代表的老員工，一個是以西側辦公室為代表的新人教師。

前者幾乎被大家當做內定的候選人之一，後者又是入職以來出了名的工作狂。

這二人誰能在秦校長這裡拿到更好的成績？

“李安，4.3分。”

“田宇，4.5分。”

“散會。”

眾人譁然。

會議在悄聲議論聲中結束，直到第二天的中午幾個辦公室還沒消停。

...

爭議就在李安這裡。

有人覺得李安強，一節課把秦勇上的明明白白的。

持這種觀點的人多為西側辦公室等幾名年輕人，包括還處於受打擊狀態中的林鵬飛。

有人不服，憑什麼李安一個實習老師能得到這麼高的評分？

持這觀點的人多為年輕老師，他們認為新來的校長根本就不懂行，打分和鬧著玩似的。

有人認為秦勇這是拿李安當擋箭牌來實施改革。

持這種觀點的人多為普通的老員工，他們不在乎李安究竟得了多少分，他們關心的是新領導的態度。

還有人覺得秦勇的態度不重要，歷來培訓機構都是圍著老師轉，新官上任三把火，隨你燒，可要真想插手教學上的事，門都沒有。

持這種觀點的人就是以管樂組組長賀一鳴為首的老資歷了。

“行了行了，你們就別討論了，昨天還沒分析夠嗎。”

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