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279. 教學一如既往,優質的學生家長

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聽完李安的解釋,X老闆明白了。

不是他腦記憶裡的那部作品,而是一部新作品。

X老闆敏感地意識道:“演出過嗎?”

李安:“還沒有。”

X老闆接著又問:“是委託作品嗎?”

李安:“算是吧,當時想給學生再錄一首重奏,曲子選定了這首維瓦爾第,但是沒有找到合適的譜,然後我聯絡了一個在國外的朋友,是她又幫忙聯絡了一個作曲家做的改編。”

X老闆:“你們已經錄過了?”

李安:“剛錄完。”

X老闆:“方便發給我聽聽嗎?”

李安:“我還沒拿到音訊,一會兒我問問錄音師,孩子們只練了三天,錄得也比較匆忙,正好幫我聽聽效果。”

X老闆:“好,李安我這來了個電話,晚上我再找你,你下午抽空把學生的資訊統計一下發給我,趕晚上發給我,具體微信發給你。”

李安:“陳老師您忙。”

結束通話,李安收到了X老闆的微信。

‘學員:電子版兩寸藍底照片,身份證正反面照片,聯絡方式,音樂會表演曲目。’

‘家長:身份證正反面,聯絡方式。’

李安掃了一眼,將這兩條資訊轉發到家長群。

李安:麻煩各位下午四點之前將以上資訊統計發到群裡,咱們每個孩子都有一次和大師同場表演的機會,曲目就是他們這次錄音的作品。

小季秒回:收到。

馬可媽媽:收到。

家長們陸續回覆收到。

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