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緊接著，就見李安指向大螢幕，然後向黃楚賢比畫出yeah的手勢。

李安的想法是先讓對方明確自是幾個字。

兩個字？黃楚賢喃喃著回憶李安和X老闆剛才的肢體表演，再一聯想詞語型別，一個答案從心底呼之欲出。

“手型！”

李安心說這詞太難演了，手型和錯音在沒有音響效果的情況下，怎麼區分？

可就在他準備喊出換詞，黃楚賢忽然開竅似的：“錯誤！”

X老闆瘋狂點頭。

黃楚賢：“錯音！”

全場哇——

馬昊和海市來的小夥伴們一起高呼黃媽！

袁小魚：“下一題。”

螢幕一閃，新詞出現【琶音】。

李安見狀立半蹲馬九十度彎腰將後背平展在X老闆面前，X老闆示意黃楚賢兩個字，接著雙手落在李安後背從右至左移動手腕的同時手指有規律的跳動著。

三秒時間內來回彈了兩遍。

黃楚賢看得懂X老闆是在彈琴，也是在強調手指，可彈的是什麼她也聽不見看不清啊。

還是兩個字，忽然：“跑動！”

X老闆靈機一動直接高舉雙手，左手伸出1、2、4、5指，右手伸出1、2、3、5指。

黃楚賢秒懂：“琶音！”

孩子們驚呆了！

老師們的反應也太快了。

琶音是什麼，現場沒有孩子不知道，他們每個人都練過琶音，可怎麼用肢體在無聲的狀態下體現出鋼琴演奏裡的詞彙，老師給了他們一個參考答案。

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