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“三組五組！”

舒伯特和貝多芬小隊兩組成員接替過了莫扎特小隊和海頓小隊，用精準的節奏將“手交響曲”再次推向了新的高潮。

“全體將手舉過頭頂，二四六組重音移至第二拍！”

隨著宋康最後的下令，眨眼間，千變萬化的掌聲如萬花筒，此起彼伏間現場就像是要被炸掉一般！

“最後四組，看我手勢！”

“一！”

“二！”

“一！”

“二！”

“一！”

“二！”

“一！”

“收！”

宋康雙手順勢胸前一收呈雙拳狀，頃刻間，整個教室再無掌聲，只剩下一聲接著一聲的喘氣聲！

孩子們累壞了，老師們也累壞了！

不過最累的人肯定是宋康，因為孩子們和老師是坐著的，而他全程不但是站著的，而且他還得負責喊口號帶動氣氛。

“哎喲我去，累死我了！”

眾孩大笑！

宋康一屁股坐在身後的鋼琴凳上，嘴裡喃喃著，“袁老師快快快，快給我們上水！”

工作人員早已準備好，開始挨個小組發水。

體能好點的孩子還行，體能差點的孩子已經滿頭大汗。

是一說一，剛才這個小遊戲相當耗費體力。

王小虎接過水擰開猛灌一口，“累死個人！”

宋康聞言望向五組，氣喘吁吁道：“你們組還好，最累的肯定是老師們。”

眾孩望去，正見老師們一個個揉著胳膊。

確實，老師們的左手一拍要打四下，同時右手還要打大附點。

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