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“放鬆。”

李安小聲說著起身迎向門口二位。

小車不知道老師為什麼又讓她放鬆，她根本不緊張，跟著站起跟上了老師。

“這是開小灶呢？”X老闆打趣。

李安笑笑：“日常娛樂。”

X老闆把李安的話翻譯給老查理，老查理一聽豎起一根大拇指。

“陳老師好，查理老師好。”

小車上前大大方方問好，老查理聽得懂，回以小車一個微笑。

X老闆也看向小車點點頭，“來孩子，今天耽誤一會兒你的午休時間。”

話間一大四小來到了鋼琴前。

老查理脫去帽子坐到鋼琴前，李安湊到小車耳邊小聲輸了兩句，接著退到了一旁。

接下來的環節就和他沒有什麼關係了。

老查理為了這個測試準備了三個環節，第一環節是鋼琴上的聽音測試。

耳聽為虛，眼見為實，老爺子得先確定這個孩子真的具備不同尋常的聽辨能力。

“單音。”

X老闆將老爺子的話轉達，小車點點頭，主動地背過身去。

老查理一見連忙nonono。

X老闆：“車琳你轉過來。”

於是小車又轉回身。

見小車轉回身，老查理抬手先指了指自己的耳朵，然後又指了指自己的嘴巴。

小車抿嘴點頭。

老查理一笑，抬手落指“噹”的一聲劃破空氣。

小車：“sol。”

兩秒後，老查理再次按下一個音。

小車：“升re。”

又是兩秒後，老查理按下第三個音。

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