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“我們不辛苦，倒是聽聞李老師日理萬機。”

“您說笑。”

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李安和不少校長打過交道，他還從來沒有遇到過劉振這一號。

自己應該沒有得罪過對方吧，所以這若有若無的敵意從何而來。

李安有點納悶，就算是兩個人代表著兩個股東的派系，但是這次合作基本已經板上釘釘。

用徐麗的話說劉振是一個謹慎穩重的人，李安對此打上了一個問號。

這次的合作基本已經板上釘釘，兩個人至少在接下來一年的時間裡要進行各種工作上的配合和交流。

一個穩重的領導，怎麼能在初次見面就對合作方就拿出這種態度？

就算是想給自己一個下馬威，也不至於這麼著急吧。

這很不謹慎啊。

沒關係，也挺好。

有情緒總比沒情緒來得好，李安還真擔心遇到個笑面虎，那眼下你強任你強，咱們今天來又不是來爭老大的。

徐麗也著實沒有想到劉振開口就帶刺，剛準備打圓場，只聽李安把目光移到了三位老師身上：“各位老師好，我叫李安，是本次與貴校合作開展管樂素養社團教學的課程負責人，很榮幸認識各位。”

三位老師對李安的態度倒是相當客氣，紛紛禮貌迴應，現場的氣氛隨之緩和下來。

鄭主任簡單地為李安徐麗二人介紹了三位老師，分別是藝術教學中心音樂實驗課的教學主管孟亞萍，小學部音樂教研組組長郭正清，以及校合唱團音樂老師穆向澤。

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