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現代的孩子們，幾乎是在父母的安排下，不明就裡的長大。

三歲上幼兒園，六歲進小學、十二歲邁入中學、十八歲參加高考，一步一步按部就班。

父母這麼安排了，孩子就這麼做了。

至於為何要上學，小學三四年級的孩子會答：“為了將來考大學”；中學的孩子基本能說出：“高考唄，不然以後怎麼找工作。”

而填報高考志願表的孩子們，六成以上不知道表格上那些專業都真正對應什麼樣的工作，自己想幹什麼、能幹什麼，社會的各個工種已經細分到什麼程度。

看來古代的孩子也一樣，知道“萬般皆下品，惟有讀書高”，卻不知為何讀書。

也不一樣。

對於尤正航來說，讀書為做官，要像外祖父一樣受人尊敬。圖名。

對於吳秋生來說，讀書是要提高生活水平，改換階級。圖利。

那對於小寶來說呢，小寶讀書是為了什麼？

“黃爺爺，您說，做這些對各行各業都好，那我們讀書豈不是無用了？”小寶發問。

“呵呵呵呵，”黃忠笑了：“你讀書是為了什麼？”

小寶：“讀書使我孃親快樂！”

哈哈哈哈哈哈，大家都笑了，呂師傅甚至笑得咳嗽。

小寶：“我開玩笑呢。黃爺爺，其實我不知道讀書是為了什麼，可是書讀的越多，發現自己不懂的事情越多，就越想弄明白。

也經常讀不下去，太枯燥了，字都認識，可是連在一起就不知所云。

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