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答完提交的傅雲河，立即開始了第二部分的答題。

第二部分開始，便都是虛擬實戰類的作答了。

第二部分一開始，是機甲的維修，傅雲河在自己的虛擬空間內，開始維修眼前的機甲。

每一個機甲是有維修點的，你維修一個點得到十分，滿分是一百分。

傅雲河已經開始了。

此時外界的老師，也終於知道是誰了？

兩個監測進度的老師，互相對視一眼。

李老師：好像也沒有問題。

張老師：真的嗎？校長都沒有他快。

兩個人只是把這個狀況上報，得到的訊息是那邊已經知道了。

與此同時，在一間辦公室內，不少帝國軍事學院的教授，老師，一些主任，甚至副校長，還有一直沒有露面的校長，都出現在了這間辦公室內。

他們看到的畫面更多。

辦公室內，一張長條的辦公桌，兩面坐滿了人，所有的人都是面朝一個方向，那個方向是大螢幕的方向。

此時的大螢幕上，是一架機甲的畫面，機甲上不斷的亮起綠色的點點。

“又亮一個，自打他進來，還沒有五分鐘，可是十個亮點，已經被他點亮了七個。”

“不僅如此，剛剛他答題的速度，也出乎意料的快，這已經不是天才可以形容的了。”

“那個...我知道這個可能性很小，但是真的沒有洩題的可能嗎？”

一個主任實在是忍不住的懷疑，因為這個速度，實在是非人類的速度。

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